CAPITULO 5: UN PAÍS CON DOS OCÉANOS A SUS PIES

1. ¿Qué escribió el abuelo en un recuadro del mapamundi?
2. Colombia tiene costas sobre los dos océanos más grandes de la Tierra ¿Cuáles son?
3. ¿Cómo se llama el canal que está cerca de Colombia y tiene el mayor movimiento comercial en el mundo?
4. ¿A qué se parece el mapa de Colombia?
5. ¿Cómo era el mapa de Colombia a finales del siglo XIX?
6. ¿Qué pasó en 1903 con Panamá?

CAPÍTULO 6: FRONTERAS EN LA SELVA Y FRONTERAS EN EL MAR

Construir 5 oraciones según lo leído en el capítulo y en ellas identificar el SUJETO y el PREDICADO (en clase, los niños ya han construido otras 5 oraciones como ejemplo y guía de la actividad, para un total de 10 oraciones).

CAPÍTULO 7: UN PASEO QUE ECHÓ A PERDER UNA BELLA TEORÍA

Construir 5 oraciones según lo leído en el capítulo y en ellas identificar el SUJETO y el PREDICADO (en clase, los niños ya han construido otras 5 oraciones como ejemplo y guía de la actividad, para un total de 10 oraciones).

CAPÍTULO 8: NO SÓLO POR LAS MONTAÑAS COLOMBIA TIENE MUCHOS CLIMAS

1. Según la distancia que recorren los vientos ¿Cómo se clasifican?
2. ¿Qué son los vientos alisios?
3. ¿En qué lugar llueve más, Guajira o Chocó? ¿Por qué?
4. ¿Por qué casi no llueve en la Guajira?
5. ¿Qué se necesita para determinar el clima?